Arquitectura peruana como identidad

Contenido

1. Módulo 1

   3 temas

   Identidad como activo profesional

   Análisis de la identidad arquitectónica no como concepto abstracto, sino como una herramienta de diferenciación estratégica en el mercado laboral peruano.

   1. 1.1

      El valor del regionalismo crítico en el Perú

      Estudio de las teorías de Kenneth Frampton aplicadas al contexto local para superar la copia de modelos globales sin sustento.

   2. 1.2

      Identidad y posicionamiento del egresado

      Evaluación de cómo la coherencia conceptual en el portafolio de egreso facilita el acceso a los primeros encargos y concursos.

   3. 1.3

      Lecciones de la modernidad apropiada

      Revisión de la obra de Enrique Seoane Ros y su capacidad para integrar iconografía prehispánica en lenguajes modernos.

2. Módulo 2

   4 temas

   Análisis del territorio y contexto local

   Metodologías para decodificar las condicionantes geográficas y sociales del Perú como punto de partida del diseño.

   1. 2.1

      Lectura del paisaje costero y andino

      Comparación de las respuestas tectónicas y materiales frente a la aridez de la costa y la verticalidad de los Andes.

   2. 2.2

      La huella de la arquitectura sin arquitectos

      Análisis de las lógicas de ocupación y materialidad en la autoconstrucción bajo la lupa de los principios de John Turner.

   3. 2.3

      Mapeo de preexistencias y memoria

      Técnicas para identificar capas históricas en el entorno urbano y rural antes de la toma de decisiones de diseño.

   4. 2.4

      Normativa y respeto al patrimonio

      Introducción pragmática a las limitaciones y oportunidades del Reglamento Nacional de Edificaciones en zonas monumentales.

3. Módulo 3

   5 temas

   Estrategias de inserción proyectual

   Desarrollo de criterios prácticos para integrar la identidad en el proceso de diseño arquitectónico profesional.

   1. 3.1

      Materialidad y tecnología local

      Exploración de sistemas constructivos como el tapial o la quincha aplicados a estándares de confort contemporáneos.

   2. 3.2

      La sección como respuesta a la topografía

      Análisis de cómo la topografía accidentada del Perú define la espacialidad interna, tomando como referencia a Barclay & Crousse.

   3. 3.3

      Espacio público e identidad comunitaria

      Diseño de áreas comunes que fomenten el sentido de pertenencia, analizando casos de regeneración urbana en Lima.

   4. 3.4

      Sostenibilidad desde la tradición

      Uso de estrategias pasivas heredadas de la arquitectura prehispánica para optimizar el rendimiento energético.

   5. 3.5

      El programa funcional y la realidad social

      Adaptación de programas arquitectónicos rígidos a las necesidades cambiantes y multifuncionales de la familia peruana.

4. Módulo 4

   3 temas

   Comunicación y ejercicio profesional

   Cómo presentar y defender proyectos con identidad frente a clientes, municipalidades y jurados de concursos.

   1. 4.1

      Narrativa del proyecto con identidad

      Construcción de un discurso coherente que explique la relación entre el concepto, el lugar y la propuesta final.

   2. 4.2

      El concurso público como plataforma

      Estrategias para abordar concursos nacionales del CAP evaluando la identidad como factor de éxito.

   3. 4.3

      Ética y responsabilidad en el primer encargo

      Reflexión sobre el impacto social de la arquitectura y el compromiso del joven profesional con el entorno construido.