Imagen de apoyo para la ruta Rafael Moneo · Oficio, contexto y la tradición constructiva española (1996)
Foto de Manuel Torres Garcia

Rafael Moneo · Oficio, contexto y la tradición constructiva española (1996)

Rafael Moneo aborda el proyecto arquitectónico como un diálogo entre la permanencia de la ciudad y la realidad material de la construcción. En este curso, evaluamos cómo integrar preexistencias históricas mediante soluciones tectónicas precisas. Aprenderás a tomar decisiones de implantación urbana y a seleccionar sistemas constructivos que garanticen la vigencia del edificio en el tiempo, transformando el análisis del contexto en una herramienta operativa para el diseño contemporáneo.

Aplica a EspañaPendiente de revisión normativa5 módulos19 temas

Contenido

  1. Módulo 1

    3 temas

    La formación del criterio: raíces y magisterio

    Análisis de las influencias formativas y el contexto cultural que definieron la postura ética y profesional de Moneo.

    1. 1.1

      El magisterio de Oíza y la tradición técnica española

      Analizar la influencia de Francisco Javier Sáenz de Oíza en la comprensión de la construcción como hecho cultural.

    2. 1.2

      La experiencia nórdica: el aprendizaje con Jørn Utzon

      Identificar la integración de la precisión técnica y la sensibilidad orgánica aprendida en Dinamarca.

    3. 1.3

      La Academia de Roma y el descubrimiento de la historia

      Comprender cómo la estancia en Roma transformó la visión de Moneo sobre la preexistencia y el tiempo.

  2. Módulo 2

    4 temas

    Principios teóricos: la arquitectura como conocimiento

    Exploración de los conceptos fundamentales que articulan su pensamiento, desde la tipología hasta la autonomía de la forma.

    1. 2.1

      La vigencia de la tipología: de la teoría a la práctica

      Evaluar el uso del concepto de 'tipo' como herramienta de diseño y conexión con la memoria urbana.

    2. 2.2

      La soledad de los edificios: autonomía y contexto

      Analizar el texto fundamental de Moneo sobre la identidad individual del objeto arquitectónico.

    3. 2.3

      El oficio de arquitecto: la construcción como lenguaje

      Vincular la elección de materiales y sistemas constructivos con la expresión formal del proyecto.

    4. 2.4

      La relación con la ciudad: el edificio como pieza urbana

      Establecer criterios sobre cómo la arquitectura contemporánea debe responder y completar la trama histórica.

  3. Módulo 3

    5 temas

    La consolidación del método: obras maestras en España

    Estudio profundo de los proyectos que definieron su madurez y le otorgaron el reconocimiento internacional.

    1. 3.1

      Museo Nacional de Arte Romano: el diálogo con la ruina

      Analizar el uso del ladrillo y el sistema de arcos como reinterpretación de la construcción romana.

    2. 3.2

      Bankinter: la inserción en la ciudad consolidada

      Estudiar las estrategias de escala y materialidad para dialogar con un entorno histórico preexistente.

    3. 3.3

      Estación de Atocha: la gestión de la gran escala infraestructural

      Evaluar la resolución de flujos masivos y la creación de un nuevo hito urbano funcional.

    4. 3.4

      Ayuntamiento de Murcia: el vacío como espacio público

      Analizar la composición de fachada y la creación de un diálogo visual con la catedral barroca.

    5. 3.5

      L'Auditori de Barcelona: la severidad geométrica

      Explorar la relación entre acústica, estructura metálica y austeridad formal.

  4. Módulo 4

    4 temas

    Proyección internacional y el Pritzker de 1996

    Análisis del salto a la escena global y la adaptación de sus principios a contextos geográficos diversos.

    1. 4.1

      Davis Museum: la luz y el recorrido expositivo

      Analizar la primera obra de Moneo en EE.UU. y su tratamiento del espacio interior.

    2. 4.2

      Catedral de Nuestra Señora de los Ángeles: monumentalidad contemporánea

      Discutir el uso del hormigón y la luz filtrada en la creación de espacios de espiritualidad.

    3. 4.3

      Kursaal de San Sebastián: los cubos de vidrio frente al mar

      Evaluar la respuesta arquitectónica a un paisaje natural geográfico extremo.

    4. 4.4

      El Pritzker de 1996: reconocimiento a una trayectoria coherente

      Sintetizar los argumentos del jurado y el impacto del premio en la arquitectura española.

  5. Módulo 5

    3 temas

    Legado, crítica y la persistencia de la tradición

    Reflexión final sobre su influencia en generaciones posteriores y su papel como docente y crítico.

    1. 5.1

      La labor docente: de Madrid a Harvard GSD

      Valorar la influencia de Moneo en la formación de arquitectos a través de su pedagogía.

    2. 5.2

      Proyectos no realizados: la destilación de la idea

      Examinar concursos y propuestas fallidas que revelan su pensamiento de diseño más puro.

    3. 5.3

      La herencia de Moneo en la arquitectura del siglo XXI

      Identificar rastros de su pensamiento en la obra de arquitectos contemporáneos.

Diagrama del curso

Vista estructural del recorrido para orientarte antes de empezar.

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