Profesor universitario de arquitectura

Contenido

1. Módulo 1

   3 temas

   Ecosistema de la docencia en arquitectura

   Exploración de los diferentes entornos donde el arquitecto ejerce como profesor y las figuras docentes actuales.

   1. 1.1

      Tipologías de instituciones y modelos docentes

      Diferenciar entre universidades públicas, privadas y escuelas de diseño internacionales.

   2. 1.2

      Figuras del profesorado y carrera académica

      Analizar los distintos rangos docentes desde profesor asociado hasta catedrático.

   3. 1.3

      El perfil del arquitecto académico-practicante

      Evaluar el equilibrio y las sinergias entre la práctica profesional en el estudio y la docencia.

2. Módulo 2

   6 temas

   Acreditación, méritos y gestión de la investigación

   Módulo profundo sobre los requisitos técnicos, burocráticos y científicos para acceder y progresar en la universidad.

   1. 2.1

      El sistema de agencias de calidad y acreditación

      Comprender el funcionamiento de agencias como ANECA y los criterios de evaluación de méritos.

   2. 2.2

      Producción científica y publicaciones de impacto

      Identificar los canales de publicación (journals, congresos) y métricas de impacto en arquitectura.

   3. 2.3

      El Doctorado como hito fundamental

      Planificar las etapas de una tesis doctoral en arquitectura: del tema a la defensa.

   4. 2.4

      Gestión de grupos y proyectos de investigación

      Analizar la estructura de los grupos de investigación y la captación de fondos competitivos.

   5. 2.5

      Transferencia de conocimiento y patentes

      Evaluar cómo los resultados de la investigación arquitectónica se aplican a la industria y sociedad.

   6. 2.6

      El currículum académico (CVA) efectivo

      Diseñar un historial de méritos optimizado para procesos de selección universitaria.

3. Módulo 3

   4 temas

   Metodologías didácticas en el taller de proyectos

   Enfoque en la enseñanza específica de la arquitectura y la crítica como herramienta pedagógica.

   1. 3.1

      La pedagogía del Design Studio

      Analizar las dinámicas de aprendizaje basado en proyectos propias de las facultades de arquitectura.

   2. 3.2

      Técnicas de crítica y evaluación de proyectos

      Aplicar marcos de evaluación objetivos para juzgar la calidad espacial y técnica del alumno.

   3. 3.3

      Diseño de guías docentes y programas

      Estructurar un curso académico definiendo objetivos, competencias y bibliografía.

   4. 3.4

      Innovación docente y herramientas digitales

      Integrar nuevas tecnologías y metodologías activas en el aula de arquitectura.

4. Módulo 4

   4 temas

   Gestión, economía y ética académica

   Operativa interna de la universidad y responsabilidades legales y éticas del profesor.

   1. 4.1

      Estructura administrativa de la universidad

      Comprender el funcionamiento de departamentos, centros y órganos de gobierno.

   2. 4.2

      Aspectos económicos y contractuales

      Analizar escalas salariales, tipos de contrato y compatibilidades con el ejercicio libre.

   3. 4.3

      Ética en la investigación y propiedad intelectual

      Evaluar los límites éticos en la autoría de artículos y la dirección de trabajos de alumnos.

   4. 4.4

      Internacionalización y redes académicas

      Identificar oportunidades en programas de movilidad y redes de intercambio docente.

5. Módulo 5

   2 temas

   Plan de carrera y hoja de ruta profesional

   Síntesis y diseño de la estrategia personal para ingresar en el mundo académico.

   1. 5.1

      Análisis de viabilidad del perfil investigador

      Realizar un diagnóstico personal para elegir la vía docente más adecuada.

   2. 5.2

      Estrategias de acceso al primer puesto docente

      Comparar procesos de oposición, concursos de méritos y contratación directa.